我的老师
洛阳复兴学校 刘冰馨
有这样一位老师,当我第一眼看到她,就被她深深地吸引:她的容貌身材是那样的美丽、优雅;她的衣着打扮是那样的时髦、得体;她的言行举止是那样的充满艺术魅力;从她手指缝间流淌出来的乐曲旋律,是那样的令人陶醉,;她弹奏钢琴的动作、神态,是那样的美妙动人,让我急于模仿……她,就是我的钢琴老师——王春苗。
出于崇拜的心理,我当即决定拜她为师!
我跟着她从基础开始学习:认乐谱、辨节奏、练指法……直到现在能像模像样地弹奏名曲,让我的父亲母亲欣慰不已,让我周围的同学羡慕不已。这一切都归功于我的偶像——王春苗老师。
她是我在音乐方面的启蒙老师,后来也成了我的知心朋友——当然,这要归功于音乐,是音乐把我们的心灵联在一起,是钢琴在我和她之间架起了沟通的桥梁。
遇到挫折止步不前时,是她鼓励我,让我树立自信,给我增添力量;遇到疑难困惑不解时,是她指点迷津,让我重新走上正确道路……
我是一个性格内向且比较胆小的人,不敢在人前展露才艺。老师开导我:音乐属于大众,美妙的曲子不是弹奏出来供自己欣赏,应该让大家一同分享才对,所以,你一定要敢于在舞台上充分展示自己艺术才华!从此,我的性格有所改变,说话做事比从前大方潇洒了许多。
有一次的钢琴课学到了《哈农》练习曲的第七十三章,那密密麻麻十分繁琐的音符,让我头脑发胀——这正是我最不擅长的双手配合的4、5指速度练习!我迟疑了十多分钟,始终没有弹出半个音。“我该怎么办?我怎么这么笨呀!”我害怕了,畏缩不前,甚至有些绝望。老师发现我苦着脸,神情沮丧,便走近我,温和地说:“孩子,遇到自己不擅长或不喜欢的事物,难道就可以害怕,就可以止步不前了吗?你先换个角度想一想或者换个方法试一试,比如说,先弹奏第一小节,熟练后再弹第二小节……一个接一个地试一试,各个小节都会弹了,再把它们连接起来,好吗?别灰心,试试看。”
我按照老师教给的方法去做,越来越有信心,没费多少功夫,就把整个练习曲顺利地弹奏下来。当时的喜悦真是难以言表!我明白了老师教给我的学习诀窍,那就是:化整为零,化难为易,一步一个脚印,脚踏实地向前进!
这就是我的钢琴老师!在我的心目中,她是德才兼备的师长,是开启心灵的智者。在她的教导和帮助下,我对弹奏钢琴更有信心。在学习其它课程时也有了很大的收获。
老师还经常教导我:“做人一定要有梦想,这样,你才有奋斗的目标。不要担心自己梦想不能成真,努力奋斗的过程比什么都重要,它会让你的人生没有缺憾。”在这之前 ,我还从来没有想过有关“梦想”的问题,是老师让我懂得:做人一定要有奋斗目标,做人一定要积极向上,做人一定要内心充满阳光。
如果我是一朵柔弱的小花,王老师就是那给予我温暖的太阳;如果我是一棵稚嫩的树苗,王老师就是那给予我滋养的大地;如果我是夜航中无助的小船,王老师就是那指引方向的灯塔……
我从心底感激我的老师,我从心底敬爱我的老师。我经常在心中这样想:我要刻苦努力,不断进步,我要用最好的成绩回报她,让她高兴欢喜,让她为我骄傲自豪!
一天下午,我看见老师在琴房里独自伤感叹息,就小心翼翼地问她:“老师,您怎么了?是身体不舒服,还是谁惹您生气了?”老师伤心地告诉我,她的一个非常要好的老朋友刚刚去世。我不知道该怎样安慰她,只是反复地说:“老师,您别伤心,人生无常,生命原本就是脆弱的。想想开心的事吧,您身边还有我,还有许多学生,我们都希望看到您的笑脸……”看着老师渐渐舒展眉头,我当时非常开心。是啊,老师也是凡人,她也会遇到生活的烦恼,她也需要身边亲人的体贴、抚慰,作为她的学生,作为与她平时最亲近的人,就应该在这个时候关心她,安慰她,给她送一份温暖,让她一展笑颜!
这就是我和王老师的故事,是我们这一对忘年交之间的平凡故事。我俩的故事还有很多很多,我俩的故事还在继续书写……
各位朋友,你们和自己的老师之间一定也有许多动人的故事吧,希望你们也把它讲述出来和大家一同分享。